導讀：遼寧人事考試網為您發布

2013國考筆試每日一練——11月9日　　

　　1、人類千萬年的歷史中，最（）的不是令人目眩的科技，不是大師們浩瀚的經典，而是實現了對權力的（），實現了把權利關進籠子的夢想。

　　依次填入部分最恰當的一項是：

　　A　珍貴     約束             

　　B　重大     限制

　　C　成功     束縛             

　　D　難得     控制

　　A［解析］這是一道實詞辨析題。“大師們浩瀚的經典”很少用“重大”來形容，所以排除B選項。“束縛”一詞多用來形容人，所以排除C選項。語境的含義是對權力的制約，不是限制，所以排除D選項。

　　2、互聯網怎樣影響了我們的社會和生活，這看上去好像是個（）的話題，每個人都能說上幾句，但事實上，有幾個人能把這個問題說清楚，說細致，說出點兒新意，說出點兒可意會不可言傳的（）？

　　依次填入部分最恰當的一項是：

　　A　見仁見智     理由          

　　B　眾說紛紜     道理

　　C　歷久彌新     獨見          

　　D　老生常談     妙處

　　D［解析］這是一道成語和實詞辨析題。通過語境“每個人都能說上幾句”，得知這是每個人都知道的話題，而不是強調紛爭，也不是強調歷久彌新，所以排除前面三個選項。同時“可意會不可言傳”和“妙處”搭配最合適。所以選擇D選項。

　　3、要解決孩子上幼兒園難的問題，（）是各級政府要把學前教育經費納入地方財政預算，提高投入比例，增加公辦幼兒園的數量，以滿足城鄉居民子女的入園需求。

　　依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

　　A　當務之急                   

　　B　首當其沖

　　C　理所當然                   

　　D　無可置疑

　　A［解析］這是一道成語辨析題。“首當其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇困難，所以排除B選項。公共困難問題一般急于解決。所以選擇A選項。

　　4、在高樓林立的現代都市里，在人們的（）中，本已零落的古建筑更加凋零，每天都面臨著徹底消失的命運，如果教育能讓孩子從小感受古建筑所蘊含的魅力，讓他們懂得珍惜，就能最終積累出保護古代建筑最（）的力量。

　　依次填入部分最恰當的一項是：

　　A　忙碌    可靠            

　　B　漠視    堅實

　　C　誤解    基礎            

　　D　麻木    強大

　　B［解析］這是一道實詞辨析題。“人們的忙碌”不可能是“古建筑更加凋零”的原因，所以首選排除A選項。文中沒有涉及“誤解”的問題，“麻木”的程度稍重。所以選擇B選項。

　　5、任何城市的演變都是城市的歷史與新元素的（），城市的歷史和歷史建筑應當是我們的資源、城市的特色、而不應被看作城市建設的（）。

　　依次填入部分最恰當的一項是：

　　A　融會貫通    負擔        

　　B　兼收并蓄    阻力

　　C　此消彼長    包袱        

　　D　相輔相成    障礙

　　D［解析］這是一道實詞和成語辨析題。“融會貫通”的意思是“參合多方面的道理而得到全面的透徹的領悟”，“兼收并蓄”形容的多是一個事物，“此消彼長”和文中含義并不相符。所以選擇D選項。

　　6、對經典的質疑不會使經典變得（）。反倒有助于公眾更加清醒的認識經典的意義所在，并正確對待經典中可能存有的某些（）。

　　依次填入部分最恰當的一項是：

　　A　一文不值    不足           

　　B　平談無奇    缺陷

　　C　百無一用    弊病           

　　D　黯談無光    瑕疵

　　D［解析］這是一道成語和實詞辨析題。“質疑”不是“完全否定”，所以排除“一文不值”和“百無一用”。“瑕疵”是指小的缺點，而缺陷則是某一方面的缺失，詞義過重。所以選擇 D選項。

　　7、在金屬發展史上，從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現，這一演進絕不是（）的，而是經歷了長達600年以上的（）。

　　依次填入部分最恰當的一項是：

　　A　一蹴而就    摸索          

　　B　自然而然    努力

　　C　一朝一夕    改進          

　　D　輕而易舉    發展

　　A［解析］這是一道成語和實詞辨析題。語境中強調“長達600年的探索”，所以選擇并非“一蹴而就”和“摸索”。所以選擇A選項。

　　8、“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。只要我們站在時代的前沿，以歷史的眼光（）世界大勢，以戰略家的智慧（）未來，以互利共贏的精神致力于發展，以務實開放的態度（）區域合作，我們就能克服前進道路上的艱難險阻，不斷譜寫出本地區和平、發展與繁榮的新篇章。

　　依次填入部分最恰當的一項是：

　　A　運籌   展望   促進          

　　B　觀察   把握   推動

　　C　分析   贏得   加強          

　　D　洞察   謀劃   推進

　　D［解析］這是一道實詞辨析題。對于未來我們可以規劃和展望，所以排除BC兩個選項。同時，文中強調通過智慧，所以用“規劃”勝于“展望”。所以選擇D選項。

　　9、北極地區冰壺的逐漸融化，更（）的意義在于北冰洋上將出現新航道，新航道的出現可以讓環北極地區國家（）提出對北極地區的主權主張，不僅可以使本國獲得經濟和軍事利益，而且可以直接對其他國家的科學考察，經濟開發等活動進行（）。

　　依次填入部分最恰當的一項是：

　　A　深遠     趁機     干預        

　　B　現實     方便     限制

　　C　重要     合法     監控       

　　D　直接     明確     介入

　　A［解析］這是一道實詞辨析題。文中“提出主權”不涉及“方法和明確”，所以首先排除C和D兩個選項。“干預”的含義是過問，相對于“限制”詞義較輕，比較合適。所以選擇A選項。

　　10、從某種意義上來說，大腦就像肌肉一樣，如果（）鍛煉某個部分，就會使該區域增強，科學家發現小提琴演奏家的大腦中用來控制左手的區域遠大于常人，因為左手按壓琴弦的工作比較（），而右手拉弓弦則相對簡單，同樣，閱讀盲文的盲人，其大腦中很大的區域（）給觸覺。

　　依次填入部分最恰當的一項是：

　　A　長期     緊張     安排           

　　B　反復     繁瑣     分配

　　C　直接     勞累     劃分           

　　D　刻意     復雜     預留

　　B［解析］這是一道實詞辨析題。文中不涉及“刻意”“直接”鍛煉的問題，所以首先排除C和D兩個選項。同時“左手按壓琴弦的工作”不是“緊張”而是比較的多，所以選擇“繁瑣”。所以選擇B選項。

　　11、品牌一詞，“品”在前，“牌”在后，這說明要先有“品”，才有“牌”，也就是說，要是沒有好的產品做支撐，單靠打廣告，搞贊助，即使能做出個名牌，也只是（）。這方面的教訓（）。所謂的“品”，不僅指“產品”、“品質”，還包括企業的“品行”，也就是說企業還要積極地履行社會責任。

　　依次填入部分最恰當的一項是：

　　A　掩耳盜鈴    比比皆是         

　　B　曇花一現    不勝枚舉

　　C　名實不符    振聾發聵          

　　D　浮光掠影    屢見不鮮

　　B［解析］通過第一個空排除A、D。掩耳盜鈴：掩：遮蔽，遮蓋；盜：偷。比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。 浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。通過第二空排除C 振聾發聵：聵，天生耳聾，引伸為不明事理。聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。

　　12、相對于中原地區，黃河上游人們的生活與風俗我并不熟悉，無法一下子（）到心靈層面的東西。但我還是帶著（）去拍攝，去體驗普通人的生活在令人敬畏的大自然和的歷史面前是什么情形。

　　依次填入部分最恰當的一項是：

　　A　感受    疑問   悠久          

　　B　碰觸    好奇   變遷

　　C　深入    憧憬   沉寂          

　　D　捕捉    敬意   滄桑

　　D［解析］第一空心靈層面的東西是無形的，排除A、C，根據最后一空“歷史”排除B。

　　13、一部本來頗有可能寫成論文狀的著作，讀來卻絲毫沒有艱澀之感，反而（），實在＿要知道，在這樣一個高速運轉的社會里，一本（）的書往往會被放在桌子上做臨時杯墊用。

　　依次填入部分最恰當的一項是：

　　A　妙趣橫生    難能可貴    令人費解       

　　B　引人入勝    匠心獨具    高深莫測

　　C　深入淺出    嘆為觀止    曲高和寡        

　　D　平易近人    不可多得    枯燥無味

　　A［解析］ 第一空與“艱辛晦澀”相反相對關系即“妙趣橫生”，排除B、D。第二空排除C項，“嘆為觀止”嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。

　　14、皮影戲在我國流傳地域廣闊，在長期的（）過程中，其音樂唱腔的風格與韻律都（）了各自地方戲曲、曲藝、民間小調的精華，從而形成了眾多（）的流派。

　　依次填入部分最恰當的一項是：

　　A　演變    融匯    標新立異      

　　B　演化    吸收    異彩紛呈

　　C　傳承    借鑒    家喻戶曉      

　　D　積淀    汲取    風格迥異

　　B［解析］通過最后“形成眾多流派”表示一定存在變化，第一空排除C、D，最后一空排除A“標新立異”。

　　15、許多人善意地對某人建言，內容值得一提，但時機不對，反而造成當事人的（）與羞憤。有的人講話內容（），時機也對，但對象不夠成熟，講得再多也（），對不同的對象，要能講出適合他聽的話。

　　依次填入部分最恰當的一項是：

　　A　尷尬    精辟    徒勞無益     

　　B　不齒    豐富    白費口舌

　　C　誤解    透徹    無濟于事     

　　D　苦惱    鮮明    枉費心機

　　A［解析］第一空應與“羞憤”同義項且比其語義輕，所以排除B、C、D。

　　相關鏈接：

　　國考：11月2日報名確認、19日打印準考證

　　咨詢電話： 024－86801562 86121919 86116716 31681519

　　報名地址：沈陽市市府廣場新華科技大廈（原火炬大廈）908室